大学阶梯教室里，一场演讲会即将开始。
主讲人是蜚声海内外的知名教授，海报两天前就贴出去了，
反应异常热烈，同学们纷纷赶到现场，要一睹教授的风采。
离开讲还有十分钟，学生们纷纷进入到会场中，
在他们跨进会场的一瞬，不约而同地发现脚下有一块香蕉皮，
在抬腿避开时，都不忘埋怨两句：是谁这么缺德？一点公共意识都没有！
组织者是怎么搞的？现在的人，什么素质？
大家叽哩咕噜抱怨着跨过那块香蕉皮，坐到自己的位置上，静等着教授的光临。
几分钟后，教授准时到达。
他也发现地上的香蕉皮，扶扶眼镜上前仔细端详。
教室里顿时静了下来，大家都伸长脖子，看教授的一举一动。
教授看清楚脚下是一块香蕉皮，勃然大怒，
指着它大声说道：
「你怎么可以呆在这个地方呢？
你应该是在垃圾桶里睡觉！
怎么这么没有公德心、没有环保意识，要是有人踩到你摔伤怎么办？
你太不象话了！」
愤怒让他的眼镜在鼻梁上跳动着，让人一下子想起被小事激怒的唐老鸭，听众席上顿时传来一阵阵笑声。
教授没理会，继续愤怒，对着香蕉皮继续发火。
听众席上，有学生不耐烦了，
大声说：算了吧！教授，别费力气了，你不可能把香蕉皮骂进垃圾桶的！
教授听了，突然，转过头来，满脸红光地笑了，
并伸手把香蕉皮捡起来，放进讲台旁的垃圾桶里，
用纸巾擦擦手说：刚才那位同学说什么？能再说说吗？
教室顿时静了下来，没人说话。
教授说：
我听见了，你不能把香蕉皮骂进垃圾桶的！这就是我今天晚上演讲的题目！
这时，墙上的大屏幕上开始播放同学们刚才入场时的镜头，
同学们千姿百态地跨越香蕉皮和版本各异的埋怨声清晰地传了出来。
大家最初哄笑着，慢慢变得雅雀无声。
教授说：这是我特意安排的一个环节，
我想给大家讲的道理，其实你们已明白并喊了出来。
但对你们来说，
明白道理是一回事，而用道理指导自己的行为，却又是另外一回事！
我相信，在坐的几百名同学，没有一个人不懂得香蕉皮是骂不进垃圾桶的，
但大家缺乏动一动手，以举手之劳去改变现状的行为。
这就如同许多人感觉社会冷漠，而又吝于付出一个笑脸；
埋怨环境污染，却又不愿意捡一片垃圾；
咒骂腐败和贪污，遇事却本能地想去 托关系 走后门；
感叹道德水平下降，却又不愿意身体力行地去做任何一件善事……
几乎所有的人都在埋怨和咒骂。
几乎所有人都不愿意身体力行去做事。
责任永远在别人身上，而自己永远都是受害者！
这些做法与心态，无限放大了消极面，而使人看见的都是绝望。
事实上，并非如我们所想的那样，
社会的每一分进步，都是需要人们用行动去构建，
如果我不乱扔垃圾，这个世界就少了一个污染源；
如果我再将身边的垃圾清理掉，世界就干净了一分；
如果我的行为感化并带动了一个人，那么世界上又多了一份干净的原因。
地球上只有五十多亿人，这不是一个望不到边的数字，
因而，我们应该为自己的五十亿分之一，抱有信心。
记住，垃圾不会被骂进垃圾桶，你得行动！从现在开始！
教授的演讲结束了，会场里响起声音宏大但情绪极其复杂的掌声。
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随喜